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Orientar para transformar

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“El rol de la orientación en la escuela inclusiva es ayudar a crear nuevos modos de hacer, de sentir y vivir la escuela, transformando no lo solo la educación, sino la vida de las personas.”. Coral Elizondo

Información del curso

¿Cómo desde la orientación se puede desarrollar una educación escolar más inclusiva? ¿Cuál es el rol de la orientación para lograr transformaciones reales con incidencia en los procesos de enseñanza aprendizaje de todo el alumnado?

Dirigido a: todas las personas

Objetivos:

  • Conocer el modelo social de la discapacidad como paradigma actual de la educación inclusiva.
  • Analizar el rol de la orientación

Contenidos:

BLOQUE 1. Modelo social de la discapacidad.

  • Discapacidad y derecho.
  • Accesibilidad y eliminación de barreras

BLOQUE 2. Rol de la orientación.

BLOQUE 3. Informe psicopedagógico

 

Metodología:  Formación on line con materiales de lectura y vídeos para reflexionar y profundizar sobre el tema, en este curso se promoverá el trabajo colaborativo con seminarios de trabajo.

Incluye un webinar de 2 horas impartido por Coral Elizondo

Requisitos: Haber realizado el curso Educación Inclusiva: paradigma de apoyos y calidad de vida.

Duración: 30 horas

Temporalización:

Docente: Coral Elizondo

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