Taller práctico sobre Neuroeducación y Diseño Universal para el Aprendizaje

Basado en el libro Neuroeducación y diseño universal para el aprendizaje. Una propuesta práctica para el aula inclusiva de la editorial Octaedro.

Apúntate a partir de las 18:30h del lunes 27 de febrero de 2023

Número mínimo de participantes para llevar a cabo la actividad: 35 personas

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Taller práctico sobre Neuroeducación y Diseño Universal para el Aprendizaje

80,00

Agotado

Basado en el libro Neuroeducación y diseño universal para el aprendizaje. Una propuesta práctica para el aula inclusiva de la editorial Octaedro.

Apúntate a partir de las 18:30h del lunes 27 de febrero de 2023

Número mínimo de participantes para llevar a cabo la actividad: 35 personas

Información del taller

¿Conocemos y aplicamos en el aula los avances de la neuroeducación? ¿Es posible ofrecer una educación inclusiva y equitativa de calidad en las aulas del siglo XXI?

El siglo XXI está relacionado con el estudio del cerebro. La neuroeducación investiga y responde a preguntas sobre cómo funciona el cerebro y cómo aprendemos, centrándose fundamentalmente en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La educación contribuye a reducir las desigualdades, la segregación y la exclusión. Y en este siglo destaca también el compromiso internacional de garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad que promueva oportunidades de aprendizaje durante toda la vida y para todos, y el reto actual es cómo alcanzar estas metas en aulas diversas.

Cuando termine el taller, comprenderás que el estudio del cerebro nos ayuda a entender la neurodiversidad, sabrás ofrecer apoyos a todo el alumnado desde el marco DUA y podrás diseñar una propuesta de programación didáctica alineada con las pautas DUA.

Objetivos del taller

Conocer los elementos del currículo y descomponer los criterios de evaluación en indicadores

para avanzar en la eliminación de barreras.

Profundizar en la taxonomía de Bloom y diferenciar sus dimensiones conocimiento y cognitivo,

para el diseño de propuestas multiniveladas.

Diseñar hasta los límites, situaciones, paisajes y cajas de aprendizaje flexibles y multiniveladas,

para ofrecer retos y desafíos a todo el alumnado.

Contenidos que vamos a trabajar

elementos del currículo

Alineamiento constructivo. Evaluación inclusiva

Enseñanza multinivel

Taxonomía de Bloom

Situaciones, paisajes y cajas de aprendizaje

Multiniveladas, inclusivas y flexibles

HORARIO Y PROGRAMA

13 de mayo de 2023

  • 8:30 – 9:00   Verificación asistencia.
  • 9:00 – 11:15  Deconstrucción de los elementos del currículo. Alineamiento constructivo y evaluación inclusiva
  • 11:15 – 11:45   Coffee break (incluido)
  • 11:45 – 14:00  Enseñanza multinivel en el aula inclusiva, jugamos con la baraja Bloom
  • 14:00 – 16:00   Comida (no incluida)
  • 16:00 – 19:00  Programación didáctica ¿Cómo programar paso a paso situaciones y paisajes de aprendizaje multiniveladas, inclusivas y flexibles?

¿Dónde será el taller?

Dirección

WTCZ World Trade Center Zaragoza

Calle María Zambrano, 31
50018 Zaragoza 

Contacto

Teléfono: +34 633 903 059

Email: educa@coralelizondo.com
¿Cómo llegar?

Líneas: Ci1, Ci2, 23, 42, 43 y 50

Paradas: Clara Campoamor y Pablo Neruda

¡Sigueme en redes!

Preguntas frecuentes

¿Qué voy a recibir tras la reserva?

Recibirás un correo electrónico con un PDF de las entradas para el taller

¿Se incluyen materiales?

Se incluyen carpeta y plantillas de programación.

¿Puedo anular la reserva?

Se puede anular hasta una semana antes del evento, concretamente hasta el sábado 18 de noviembre de 2023, incluido.

¿Se ofrece alguna certificación?

Sí, se entregará un certificado de asistencia al curso con el desglose de los contenidos trabajados. Este certificado no está homologado.

¿Tienes alguna duda? Escríbeme.

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