Este curso es una invitación a ir más allá de la teoría y entrar en la práctica: diseñar aulas inclusivas con suelos bajos, techos altos y paredes anchas.
¿Qué vamos a hacer?
- Explorar la metáfora de suelos bajos, techos altos y paredes anchas como estrategia para diseñar propuestas flexibles en el aula DUA.
- Descubrir las pautas del DUA 3.0 y su aplicación en el aula.
- Rediseñar actividades reales para hacerlas inclusivas desde el minuto uno.
¿Qué vamos a aprender?
- A conectar el DUA 3.0 con la justicia social y la equidad.
- Estrategias prácticas para Infantil, Primaria y Secundaria.
¿Cómo lo vamos a aprender?
Con una metodología dinámica: exposición clara, ejemplos prácticos y un canva descargable para rediseñar tus propias actividades.
Preguntas frecuentes
¿Qué plataforma se va a utilizar?
Google Meet.
¿Cuándo recibiré el enlace?
El enlace lo recibirás el día anterior en el correo que hayas indicado en la inscripción.
¿Qué voy a recibir tras la reserva?
Una copia del formulario de inscripción.
¿Y si no puedo asistir?
Las sesiones se grabarán y estarán disponibles para poder verlas tantas veces como quieras durante un mes, hasta el domingo 26 de octubre, incluido.
¿Cuánto cuesta y cómo lo puedo abonar?
El pago se realiza con tarjeta de crédito.
Precio único de 42 €
¿Qué voy a recibir tras la reserva?
Una factura justificativa del abono del webinar.
¿Puedo anular la reserva?
No. Solo se devolverá el importe abonado si la organización cancela la actividad.
¿A qué me comprometo?
A ser puntual en el inicio de la sesión. La sala se abrirá 15 minutos antes de empezar.
¿A qué me da derecho el precio?
Este precio da derecho a participar en esta sesión y al visionado posterior del vídeo, hasta el domingo 26 de octubre, incluido.
¿Puedo particiar si vivo en un país de LATAM?
Si claro, el horario de tarde te permite participar, revisa la diferencia de horario.
Recuerda:
- La compra es para un solo dispositivo.
- Es importante que entréis en la sala con vuestro nombre y primer apellido.
- Enciende la cámara, es más amable vernos las caras.