Presentación
¿Y si una misma caja de aprendizaje pudiera abrir caminos diferentes sin perder de vista lo que queremos que aprenda todo el alumnado?
Las cajas de aprendizaje son mucho más que una colección de actividades atractivas, materiales manipulativos o propuestas para trabajar de forma autónoma. Son una oportunidad para repensar cómo diseñamos la enseñanza, cómo anticipamos las barreras y cómo creamos condiciones para que cada estudiante pueda participar, aprender y progresar.
Pero no basta con ofrecer actividades diferentes o permitir que el alumnado elija. ¿Cómo diseñar una caja que responda a la variabilidad del aula? ¿Cómo ofrecer apoyos sin reducir el desafío? ¿Cómo incorporar la enseñanza multinivel sin preparar una caja diferente para cada estudiante?
En esta formación descubriremos cómo diseñar y enriquecer cajas de aprendizaje integrando el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA 3.0) y la enseñanza multinivel.
A través de ejemplos prácticos, aprenderemos a anticipar barreras, ofrecer apoyos, favorecer la autonomía y ampliar las oportunidades de aprendizaje.
Y, además, te llevarás una caja de aprendizaje diseñada desde el DUA y la enseñanza multinivel, que podrás utilizar como referencia para crear o adaptar tus propias propuestas.
Porque diseñar para la variabilidad no significa hacer algo diferente para cada estudiante, sino crear condiciones para que todos puedan aprender y progresar.
En esta formación descubrirás:
- Cómo transformar una caja de actividades en una experiencia de aprendizaje inclusiva.
- Cómo integrar el DUA para anticipar barreras y ampliar las oportunidades de aprendizaje.
- Cómo incorporar la enseñanza multinivel sin multiplicar las actividades.
- Cómo combinar apoyos, autonomía y desafío en una misma propuesta.
¿Qué vamos a aprender?
1. Las cajas de aprendizaje como propuesta pedagógica
- Qué son y qué oportunidades ofrecen para diseñar experiencias de aprendizaje.
- Cómo organizar las actividades a partir de metas de aprendizaje compartidas.
2. Diseñar cajas de aprendizaje desde el DUA
- Cómo anticipar barreras y ampliar las oportunidades de aprendizaje.
- Cómo diseñar con suelos bajos, techos altos y paredes anchas.
3. Incorporar la enseñanza multinivel
- Cómo ofrecer apoyos y favorecer la autonomía.
- Cómo enriquecer las actividades con propuestas multinivel sin reducir las expectativas de aprendizaje.
Del diseño a la práctica
Preguntas frecuentes
El plazo de inscripción estará abierto desde el viernes 16 de octubre hasta el miércoles 11 de noviembre de 2026, ambos incluidos.
Google Meet.
El enlace lo recibirás el día anterior en el correo que hayas indicado en la inscripción.
Una copia del formulario de inscripción y una factura.
No. Solo se devolverá el importe abonado si la organización cancela la actividad.
A ser puntual en el inicio de la sesión.
La sala se abrirá 15 minutos antes de empezar.
Recuerda:
- La compra es para un solo dispositivo.
- Es importante que entréis en la sala con vuestro nombre y primer apellido.
- Si puedes, enciende la cámara: es más amable vernos las caras y favorece la interacción.

